شاركت جامعة الكويت ممثلة بمركز تطوير التعليم بكلية التربية في الملتقىالتعليمي لدمج ذوي الإعاقة في التعليم الذي نظمه المركز العربي للبحوثالتربوية لدول الخليج بدعم من مؤسسة الكويت للتقدم العلمي يومي 20 و21 سبتمبر الجاري بحضور مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليجالدكتور محمد الشريكة والقائم بأعمال عميد كلية التربية بجامعة الكويتالأستاذة الدكتورة سعاد الفريح والوكيل المساعد للشؤون التعليمية في وزارةالتربية حمد الحمد والشيخة شيخة العبدالله الخليفة الصباح الرئيسالفخري لنادي الكويت للمعاقين بمشاركة نخبة من الأكاديميين والباحثينوالخبراء والمتخصصين والطلبة.

وقالت الدكتور الفريح إن مشاركة كلية التربية في الملتقى تعكس أهميةالشراكات العلمية والمجتمعية في دعم قضايا التعليم الدامج مؤكدة أن إعدادالمعلم القادر على التعامل مع التنوع في احتياجات المتعلمين يمثل أحدالمرتكزات الأساسية لتطوير العملية التعليمية وتعزيز تكافؤ الفرص بينالطلبة.

من جانبه أكد الدكتور الشريكة أهمية جمع الخبرات المحلية والخليجيةوالعربية والدولية في منصة واحدة لتبادل التجارب والممارسات الناجحة ودعمتطوير السياسات والممارسات التعليمية التي تعزز الشمول والإنصاف للطلبةذوي الإعاقة.

بدورها قالت مدير مركز تطوير التعليم بكلية التربية في جامعة الكويتالدكتورة أميمة السويحل إن مشاركة المركز تأتي في إطار دعم المبادراتالتربوية والمجتمعية الهادفة إلى تطوير البيئة التعليمية وتعزيز مفاهيم التعليمالدامج مشددة على أهمية استمرار التعاون بين المؤسسات الأكاديميةوالبحثية والمجتمعية في هذا المجال.

وقالت منسقة الملتقى من كلية التربية بجامعة الكويت الدكتورة نادية الرياحيإن الملتقى أسهم في تعزيز وعي طلبة الكلية بأهمية دمج الطلبة ذوي الإعاقة في التعليم وترسيخ قيم التقبل والمشاركة والمسؤولية المجتمعية مشيرة إلى أنمشاركة الطلبة في الأندية والمعرض والأنشطة المصاحبة أتاحت لهم ربطالجانب الأكاديمي بالممارسة الواقعية وخدمة المجتمع.

وتناول الملتقى عبر جلساته العلمية ومحاضراته وورش عمله عددا منالموضوعات المتعلقة بالتعليم الدامج والتقنيات المساندة وأساليب التدريسالحديثة وإعداد المعلمين وتطوير الخدمات التعليمية المقدمة للطلبة ذويالإعاقة بمشاركة أكاديميين ومتخصصين من الكويت ودول مجلس التعاونوعدد من الدول العربية وجامعات ومؤسسات أكاديمية عالمية.

وشارك طلبة كلية التربية بجامعة الكويت في المعرض والأنشطة المصاحبة منخلال عدد من الأندية الطلابية وفريق وعي التطوعي حيث قدموا مبادراتوأنشطة توعوية ركزت على مفاهيم الدمج والتنوع وتقبل الاختلاف.

واختتم الملتقى بالتأكيد على أهمية مواصلة التعاون بين المؤسسات التعليميةوالبحثية والمجتمعية والاستفادة من مخرجاته في تطوير المبادرات والبرامجالمستقبلية بما يعزز ثقافة الدمج وتمكين الطلبة ذوي الإعاقة وتوفير بيئةتعليمية قائمة على العدالة وتكافؤ الفرص.